Знакът на КАГАМИ КАГАМИ
Детска библиотекаиздава: Фондация „Източен Акселератор“домакин: kagami.bgбезплатно за всички
kagami.bg/deca · children's library · lesson · machine-readable viewVERIFIED 2026-11-01 · AI-assisted: yes · reviewer: awaiting teacher and psychologist
IDENTITY
id
DB-PZ-11 · The Siren and the Message to Everyone (BG: Сирената и съобщението до всички)
track
PZ · The Guardians (safety systems for children) · lesson 11 of 8
level
Explorer (notice · name · sort) · two levels: ages 7–10 and ages 11–13 (how the message reaches every phone)
duration
10–15 min on screen + 10–15 min without a screen (with other children or an adult)
school link
class hour, Man and Nature / Science (natural hazards), civil protection drills; links to DB-PZ-04 “The Way Out” and DB-PZ-07 “Call 112”
publisher
East Accelerator Foundation (Фондация „Източен Акселератор“) · host: kagami.bg
access
free · no account · no data collected · works offline
trust
VERIFIED 2026-11-01 · AI-assisted: yes · reviewer: awaiting teacher and psychologist
versions
bg: /deca/DB-PZ-11_sirenata.html · en: /en/deca/DB-PZ-11_sirenata.html · parent guide: /deca/pomagalo/DB-PZ-11_sirenata.html
LEARNING OBJECTIVES
KEY CONCEPTS
STRUCTURE
ANSWERS
SAFETY
NEXT

DB-VK-01 · What's Inside a Computer? (back to the start of the library) · back: DB-PZ-10 · Smart Devices at Home

SOURCES · LICENCE
METADATA
path
6 · social impact
determinant
physical environment
sdg_target
4.7
who_criterion
accessibility
impact_type
prevention · education
DIGCOMP 3.0
framework
DigComp 3.0 (JRC144121, doi:10.2760/0001149)
primary
none (technology-understanding lesson: how safety systems work; no primary DigComp 3.0 competence)
secondary
4.2 Protecting personal data and privacy
mapping
proposed 2026-11-01 by the lesson goal · confidence: medium · not a measured outcome
TAGS
kidsages-7-13public-warningbg-alertearthquakecivil-protectionbgen
ПРОВЕРЕНО · 01.11.2026 AI помощ: да рецензент: чака учител и психолог

Сирената и съобщението до всички

Понякога телефонът на мама изведнъж свири силно и показва съобщение. Не е грешка — това е предупреждение до всички. Днес учиш какво значи и какво правиш.

⏱ 10–15 мин Откривател Пазителите · 11 1.–7. клас · две нива
Ще можеш да разпознаеш предупреждението до всички, кажеш първата стъпка и упражниш „Падни, прикрий се, задръж се“.

За родителя: помагало за една страница — какво е BG-ALERT и учението у дома.

01Спомни си

Помисли над всеки въпрос и после отвори отговора.

Как се стига до изхода?

По зелените табели, спокойно, без асансьор — като в урока „Пътят навън“.

Кога звъним на 112?

Когато има опасност за живот, здраве или имот — като в урока „Обади се на 112“.

Защо сирената в играта е силна?

За да чуят всички. Сирената е знак да внимаваш.

02Историйка

Историйката е измислена.

В час по природа всички телефони в училището изсвирват едновременно. На екрана пише: „Тестово съобщение“.

Ния се стряска. Учителката се усмихва спокойно.

— Това е проба — казва тя. — Държавата проверява дали съобщенията стигат до всички.

— А как знае номера ни? — пита Боби.

— Не го знае. Съобщението се праща на всички телефони близо до кулите, като радио. Не пита кой си и къде точно си.

— А ако не е проба?

— Тогава четем спокойно заедно и правим каквото пише. Хайде да упражним и земетресението: падни, прикрий се, задръж се.

03Решен пример

Предупреждението до всички идва от държавата и общината, за да имат хората време да се пазят. У нас системата се казва BG-ALERT.

Какво идваКакво правиш
🔴 „Внимание, опасност!“ — най-силното, не може да се изключиСпираш, четеш заедно с възрастен и правиш точно каквото пише.
🟠 „Предупреждение“Четеш с възрастен; внимаваш и следиш новините.
🔵 „Информация“Полезна новина — например затворен път.
🧒 „Човек в неизвестност“Търсят изчезнало дете. Ако си го видял — казваш на възрастен.
⚪ Тестово съобщениеПроба. Спокойно, нищо не правиш.

Съобщението идва със силен, особен звук, на всеки телефон в района, дори без SIM карта. Не съдържа лични данни и не казва къде си. Сирената е друг начин да се даде същият знак.

При земетресение: 1 падни на колене · 2 прикрий главата и врата под здрава маса · 3 задръж се, докато трусът спре. Не тичай навън и не заставай на вратата.

04Опитай сега

1 · Предположи

Как предупреждението стига до толкова много хора?

2 · Пусни: какво правим?

Това е игра. Прочети съобщението и избери първата стъпка.

3 · Промени: учение „Падни, прикрий се, задръж се“

Натисни трите стъпки в правилния ред. Стани и ги направи наистина — до здрава маса.

За по-големите · 11–13 г.Телефонът винаги „говори“ с близката кула, иначе няма да ти звъннат. Технологията Cell Broadcast праща едно съобщение от кулите в даден район до всички телефони, свързани с тях — като радиостанция. Затова не трябва списък с номера и никой не научава кой е получил съобщението. У нас се правят и национални проби — в определен ден и час.

05Без екран: учението у дома

Трябват ти: възрастен до теб и пет минути.

  1. Обиколете дома и намерете здрава маса или бюро във всяка стая.

  2. Възрастният казва „Трус!“. Ти: падни, прикрий се, задръж се — и брои до 20.

  3. След „труса“: кажете си заедно трите стъпки след него — спокойно, при възрастния, по указанията.

За по-големите · 11–13 г.Направете със семейството списък: къде се срещаме, ако сме разделени, и кой телефонен номер помним наизуст.
✋
Учение, не страх
Упражняваме, за да знаем какво да правим. Предупрежденията са, за да имаме време.

06Направи свое

Направи карта „Когато телефонът свири“ за семейството.

07Какво научих

Звънецът в училище казва на всички наведнъж „междучасие“. Предупреждението прави същото — за целия град.

Провери се

1. Телефонът свири силно и пише „Тестово съобщение“. Какво правиш?

2. Какво прави системата BG-ALERT?

3. Земетресение! Какво е първо?

Значка за умение: „Спокоен при предупреждение“
Твоя е, когато можеш да кажеш първата стъпка при съобщение и да покажеш „Падни, прикрий се, задръж се“. Няма точки и няма класиране — само умение.

08Имам въпрос

Остана ли ти въпрос? Напиши го тук. Той отива при твоя родител, а не при непознати. Родителят първо потвърждава своя имейл.

Формата се зарежда… Ако не се появи, запиши въпроса на лист и го покажи на родител или учител.

·Източници