Моите данни: чии са и кой ги вижда
За 10–13 години: питай кой вижда данните ти, преди да разрешиш достъп. Измислена офлайн симулация и помагало.
За родителя: помагало за една страница.
01Спомни си
Помисли за IB-12 и IB-10, после отвори отговорите.
В IB-12 съобщение иска нещо от теб. Какво можеш да направиш, преди да натиснеш?
Да спра и да попитам възрастен.
В IB-10 избираш какво да покажеш за себе си. Трябва ли всичко да е видимо за всички?
Мога да избера по-малък кръг хора.
Когато не е ясно кой ще види нещо, какъв въпрос помага?
„Кой ще го вижда?“
02Историйка
Представи си измислено приложение „Хартиена градина“. В него подреждаш цветя от готови фигури. Няма истински профили и хора. Днес ще помогнеш на едно измислено дете да реши какво да сподели.
Приложението предлага: „Покажи снимка на рисунка в общата галерия.“ Детето е готово да натисне. После забелязва: за това се иска камера. „Искам да покажа цветето, но кой ще види снимката?“
В нашата история надписът казва: „Галерията е за всеки посетител.“ Детето поглежда рисунката: до цветето има бележка, която не иска да показва. Оставя камерата изключена и избира готова фигура. Градината пак може да бъде направена.
Следват още предложения: място за фон и контакти за покани. Детето не избира едно голямо „да“ за всичко. За всяко искане пита: „За какво е нужно? Кой ще го вижда?“ За контактите решава да попита родител.
Родителят не бърза да натиска вместо него. Двамата прочитат измисленото обяснение и обсъждат друг начин да направят градината. Детето довършва: „Информацията за мен е моя. Преди да я дам, мога да спра и да попитам.“
03Решен пример
Измислената галерия е за всички посетители. Камерата е предложена за снимка на рисунка. Нужна ли ми е? Не, ако избера готово цвете. Кой ще види снимката? В тази история — всеки посетител, ако я споделя. Избирам „Не сега“. Достъпът до камера и показването на снимка са отделни въпроси: питам и за двете.
04Опитай сега
Това е измислена игра с разрешения (permissions). Тя не включва камера, не търси мястото ти и не чете контакти. Не пишеш нищо; изборите не се пазят и не се изпращат.
1 · Предположи
Предположи: кое искане изглежда нужно за подреждане на готови цветя? Кажи защо, преди да избереш.
2 · Пусни
3 · Промени
Промени: избери друг отговор за същото искане. Как се променя картинката „кой вижда“? После сравни другите искания. Това са правила само на измислената игра; истинско приложение може да има други настройки. Ако не е ясно — не разрешавай веднага и попитай възрастен.
05Без екран
Нарисувай на хартия кръгове: „аз“, „семейство“, „клас“, „всички“. Направи рисунка на измислено цвете, без име и лични бележки. Постави я в кръга на хората, на които искаш да я покажеш. Кажи защо. Премести я в друг кръг и обсъди какво се променя. Не я публикувай.
06Направи свое
Избери устно или напиши на лист едно изречение: „Преди да дам данни, питам: ...“ Завърши с „кой ще ги вижда?“, „за какво са нужни?“ или със свои думи. Покажи го на родител и обясни избора си. На страницата не въвеждаш текст.
07Какво научих
- Информацията за мен е моя грижа. Преди да я дам, питам кой ще я вижда.
- За всяко искане проверявам дали ми е нужно.
- Мога да кажа „не сега“ и да потърся възрастен.
Ако нещо те плаши — кажи на възрастен, на когото вярваш.
1. Какво питам преди да споделя?
2. Контактите не са нужни за готовите цветя. Какво можеш да избереш?
3. Не разбираш обяснението. Какво можеш да направиш?
Твоя е, когато можеш да обясниш кой би видял данните и защо избираш да разрешиш, да изчакаш или да попиташ. Без точки и класиране.
08Имам въпрос
Остана ли ти въпрос? Напиши го тук. Той отива при твоя родител, а не при непознати. Родителят първо потвърждава своя имейл.
Формата се зарежда… Ако не се появи, запиши въпроса на лист и го покажи на родител или учител.
·Източници
- Заглавие: Моите данни: чии са и кой ги вижда (DB-IB-13) · Автор: Детска библиотека, Фондация „Източен Акселератор“ · Източник: собствен текст, симулация и рисунки, 2026 · Права: CC BY-SA 4.0.
- S1 · European Commission · Data protection explained · Определение за лични данни; фактите са преразказани, правата на източника се запазват. Поведението на приложението е измислено.
- Лиценз: CC BY-SA 4.0 · Детска библиотека, Фондация „Източен Акселератор“, 2026. Можеш да споделяш и преработваш урока, като посочиш автора и запазиш същия лиценз. Ученето е безплатно завинаги.