Знакът на КАГАМИ КАГАМИ
Детска библиотекаиздава: Фондация „Източен Акселератор“домакин: kagami.bgбезплатно за всички
kagami.bg/deca/ · children’s library · lesson · machine-readable view2026-10-22 · AI-assisted: yes · reviewer: awaiting teacher and psychologist
IDENTITY
id
DB-IS-15 · What Does a Phone Cost Nature? Energy and E-waste
track
IS · Measuring my world · lesson 15
level
Master · grades 4–6 · ages 9–12
duration
10–15 min lesson; optional 10 min shared unplugged activity
school link
No verified curriculum alignment claimed; DigComp 3.0 area 4 is the task brief’s editorial alignment
publisher
East Accelerator Foundation · host: kagami.bg
access
free · no account; simulation runs offline, sends no data and saves nothing; shared parent-mediated question mechanism is separate
trust
Source facts supplied as checked 2026-10-22 · AI-assisted: yes · reviewer: awaiting teacher and psychologist
versions
bg: /deca/DB-IS-15_kolko-struva-telefonat.html · en: /en/deca/DB-IS-15_kolko-struva-telefonat.html · parent guide: /deca/pomagalo/DB-IS-15_kolko-struva-telefonat.html
LEARNING OBJECTIVES
KEY CONCEPTS
STRUCTURE
ANSWERS
SAFETY
NEXT
SOURCES · LICENCE
IMPACT METADATA
path
IS · Measuring my world (proposed)
determinant
physical environment (proposed)
sdg_target
12.5 (proposed)
who_criterion
accessibility (proposed)
impact_type
education · environmental care (proposed)
TAGS
kidsgrades-4-6energye-wastemasterunpluggedbgen
ПРОВЕРЕНО · 22.10.2026 AI помощ: да рецензент: чака учител и психолог

Колко струва телефонът на природата? Енергия и електроотпадъци

Телефонът използва енергия и един ден може да стане електроотпадък (e-waste). Нека разгледаме малки избори: зареждане с помощ от възрастен, проверка за ремонт, предаване на работещ уред и търсене на пункт за събиране.

⏱ 10–15 минМайсторИзмервам света · 154.–6. клас · 9–12 години
Ще можеш да… избереш следваща стъпка за стар уред и да направиш семеен план с възрастен.

За родителите: един лист за печат — общо преброяване на устройствата без екран.

01Спомни си

Спомни си устройствата у дома, после отвори отговорите.

Кой ти помага да заредиш устройство?

Възрастен, като следва указанията за него.

Какво можеш да предложиш за работещ уред, който никой не ползва?

Да попиташ възрастен дали друг човек би го използвал.

Кой намира пункт за събиране на стар уред?

Възрастен. Ти можеш да го помолиш за помощ.

02Историйка

Представи си семейство, което подрежда шкаф. Има телефон, който не се включва, работещ таблет, който никой не ползва, и счупен музикален плеър. Уредите са измислени. За да участваш в историята, не е нужно да отваряш истински шкаф.

„Да ги сложим ли всичките в торба?“ — пита детето. Възрастният предлага първо да разгледат изборите. „Таблетът още работи. Можем да попитаме дали някой би го ползвал. Преди да го предадем, аз ще се погрижа за личното в него.“

Телефонът е загадка. Семейството не знае дали може да се ремонтира. На хартиена карта пишат „питаме за ремонт“. Не го отварят и не пробват друго зарядно. Самото питане вече е полезна следваща стъпка.

За счупения плеър възрастният ще попита пункт за събиране какво приема. Детето рисува стрелка на картата: „възрастният проверява“. Истинските устройства остават там, където възрастният прецени.

После говорят за уреда, който още използват. „За зареждането следваме указанията заедно“ — казва възрастният. Планът им не обещава съвършен дом. Той дава на всеки стар уред възможна следваща стъпка. След проверката могат да променят решението си.

03Решен пример

Работещ неизползван таблет → питаме възрастен за предаване на друг човек. Неработещ уред → питаме за ремонт; ако не може да се използва отново, възрастен пита пункт за събиране. Не е нужно да решаваш сам.

Какво казват истинските числа?

Според Евростат през 2024 г. страните от ЕС са събрали 12,3 кг електроотпадъци на човек (7,3 кг през 2015 г.). Новото електрическо и електронно оборудване, пуснато на пазара в ЕС през 2024 г., е 32,4 кг на човек (18,1 кг през 2015 г.). България е събрала 18,9 кг на човек — най-високата стойност сред страните, изброени на тази страница. Числата може да са подценени. Това са средни стойности за населението, а не теглото на твоя телефон или отпадъците на семейството ти.

S1 · Евростат, 14 октомври 2026 г.

04Опитай сега

Това домакинство е измислено. Избираш само на страницата. Симулацията работи офлайн, не събира данни и не записва нищо. Няма точки, таймер или класиране.

1 · Предположи

Какво би предложил за работещия неизползван таблет? Кажи идеята си, преди да опиташ изборите.

2 · Пусни

Телефон: не се включва

Таблет: работи, но не се ползва

Плеър: счупен; в историята възрастен е проверил, че не може да се ремонтира

Избери следваща стъпка за всеки уред, после покажи плана си.

3 · Промени

Промени един избор и пак покажи плана. Какво трябва да провери възрастният преди действието?

Батериите и старите устройства се обработват от възрастен. Никога не отваряй устройства или батерии. Никога не хвърляй батерии в боклука. За зареждането питай възрастен и следвайте указанията на устройството.

05Без екран

С възрастен отделете 10 минути за преброяване на устройствата на лист. Пребройте тези, които още работят, но не се ползват. Гледайте само отвън; ако не знаете дали уредът работи, запишете „не знаем“ и оставете възрастния да провери по-късно. Не включвай, зареждай, мести или отваряй стари устройства сам. Пишете само видове уреди и чертички за брой, без лични данни. Нищо не се публикува.

06Направи свое

Напиши на лист семеен план с едно изречение: „За неизползвания ни уред ще попитаме възрастен за ремонт, предаване на друг или пункт за събиране.“ Избери частта, която подхожда на семейството ти. После помоли възрастен да намери най-близкия пункт за събиране и да провери какво приема. Самото посещение може да е друг ден.

07Какво научих

1. Таблетът работи, но не се ползва. Какво можеш да предложиш?

2. Кой обработва старите устройства и батериите?

3. Какво описват 12,3 кг?

Значка за умение: „Планирам следваща стъпка за стар уред“
Твоя е, когато можеш да обясниш избор и да поискаш помощ от възрастен. Това е умение, без точки и класиране.

08Имам въпрос

Остана ли ти въпрос? Напиши го тук. Той отива при твоя родител, а не при непознати. Родителят първо потвърждава своя имейл.

Формата се зарежда… Ако не се появи, запиши въпроса на лист и го покажи на родител или учител.

·Източници